初二数学是弱科，老师功利转折点：看讲数学_随手记录我的生活碎片
初二数学是弱科，老师功利
转折点：看讲数学的小说，班主任骂得凶
把难题解出来了，有成就感。
做梦考试班主任无话说
不断刷题，不断总结，梳理
5-6月（过程艰辛）
重新开号
讲压轴题（一周2.4万播放量）
数学属于变动比较大（脑子不灵光）
目的：培养学科思维
怎么培养？
第一点：做数学题
刷题刷出快乐
第二点：一定要对答案。
看答案：
刻意练习：一件事情重复一万遍（X）
eg：医生看病，拧螺丝
第三点：任何题型都需要总结
题目的哪些信息是关键点
熟练度，题精
瓜豆：确定轨迹 求最值
1.题目，答案看一遍
2.辅助线是怎么做的？为什么要这么做？内在联系是什么？
3.会做之后，把后面的刷了
4.然后再做这个题（忘了）
做题方法是什么
5.错题本（女性）
撕题目，再做一遍（隔五六天），笔记本
电子本（拍照）
6.资料
6.1刷专题 以做出答案为准
6.2刷试卷（70 20 10），刷压轴题，其他题酌情看
云凌是如何从一个数学学渣成功逆袭成为数学教学博主的｜个人亲身经历｜给大家的建议「闲云杂谈·10」