一：第一章有理数1.1正数和负数a.正数_学习
一：第一章 有理数
1.1正数和负数
a.正数：大于0的数叫正数
负数：带 "-" 的正数叫负数
= 负数
|非正数:（不是正数）
=0
= 正数
|非负数:（不是负数）
=0
b.“+”、“-”，正号、负号是数的性质符号
（正号可不用写，负号必须写）
/// “+、-”加减号是运算符号
1.1.1零（0）
a.零（0）既不是负数，也不是正数，是分界数，也是整数。
b.零（0）表示没有，作为基准数，如0℃表示有温度，但人们认为这是一个恰好判断是否结冰的温度，是度量用途。
（一般的计算”0“代表没有，但判断、选择采取“可以有”）
c.零（0）在自然数（0，1，2，3....）中最小，在数（-∞：负无穷小，+∞正无穷大）中不是最小。
1.1.2有理数
a.有道理、可以找规律、重复的或重复循环的数（0.111.....）的数都是有理数。
①整数：没有小数点后面的数就是整数
有理数
②分数（小数去掉无理小数=>有理小数--分数）：带“-”“分号”的数（1/2）以及可化为带分号的小数（0.1=1/10
0.111...=1/9）就是分数。
※注意：π/2--->无理数<---无限不循环（不重复循环）3.1415926......（不重复）
（有点像随机的电话号码）
π/2不是分数，而是无理数。
例如：1.0，0.0，1/1，π/π，此类的数在小学范围是小数（1.0，0.0）
和分数（1/1，π/π），但是在中学范围有理数明确（包括课本
-课 后习题）不是整数就是分数，所以1.0，1/1这种可以化为整
数 的数都是整数，不必纠结小学小数点及分数的定义。
ps： 带“-”或者有限小数、循环小数（包括无限）都是分数。
（提前看后面的内容，即分数的利用。）
0.9999....=0.1111*9 >> 1/9*9=1 >> 0.9999....=1
1.1.3小数
a.带小数点的数叫小数（+初中范围：化简后--1.0=1，1/1=1，π/π=1），分数
都是小数（0.1，1.1，1/2，1/3），（1.0在1.1.2红字部分说明是整数）
b.小数不一定是分数（无限不循环小数：无理数）
“紫涵”妹妹要好好学习啊~